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工作動(dòng)態(tài)
武漢文獻(xiàn)情報(bào)中心積極參加2020年中國(guó)科學(xué)院科學(xué)節(jié)系列活動(dòng)
10月31日至11月6日,中國(guó)科學(xué)院武漢文獻(xiàn)情報(bào)中心積極參加以“嗨,科學(xué)!”為主題的中國(guó)科學(xué)院“第三屆科學(xué)節(jié)”系列活動(dòng)。武漢文獻(xiàn)情報(bào)中心精心策劃組織,線上、線下開(kāi)展系列科學(xué)文化傳播活動(dòng),傳播科學(xué)知識(shí),激發(fā)廣大公眾,尤其是青少年對(duì)科學(xué)的關(guān)注和興趣。
11月5日,中國(guó)科學(xué)院第三屆科學(xué)節(jié)武漢分院主場(chǎng)活動(dòng)在湖北省武昌水果湖第一小學(xué)舉辦?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng),武漢文獻(xiàn)情報(bào)中心推出了《科學(xué)人生·百年——院士風(fēng)采展》、《科學(xué)家精神主題展》?!犊茖W(xué)家精神主題展》以時(shí)間軸的方式展示了中國(guó)科學(xué)院武漢分院各研究所積極參與科技戰(zhàn)疫的重點(diǎn)時(shí)間和脈絡(luò),引起了學(xué)校師生的廣泛關(guān)注?!犊茖W(xué)人生·百年——院士風(fēng)采展》通過(guò)院士語(yǔ)錄、成就概覽和個(gè)人照片向公眾展示1920年出生的院士的精彩人生,幫助公眾走近院士,感受院士們矢志報(bào)國(guó)的崇高理想,勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神,并從他們的人生經(jīng)歷中獲得啟迪。中心安排科普工作人員現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行展覽解說(shuō),老師們、同學(xué)們聽(tīng)得津津有味,并認(rèn)真觀展。
與此同時(shí),《科學(xué)人生·百年——院士風(fēng)采展》還在洪山區(qū)梨園小學(xué)、武漢市東西湖區(qū)吳家山第五小學(xué)等武漢市內(nèi)11所學(xué)校分別展出,學(xué)校老師們和學(xué)生們紛紛表示,展覽非常精彩,從中學(xué)習(xí)到博大的科學(xué)家精神。
10月31日,武漢文獻(xiàn)情報(bào)中心通過(guò)QQ群課堂在線直播的方式開(kāi)展了一場(chǎng)精彩的主題活動(dòng)——“從街頭繪畫(huà)看繪畫(huà)的意義和靈魂”?!澳憧次疫@個(gè)畫(huà)得像不像?”易盼盼通過(guò)這個(gè)問(wèn)題引出本次活動(dòng)的主題。畫(huà)得像不像是評(píng)價(jià)一幅畫(huà)好與不好的唯一標(biāo)準(zhǔn)嗎?究竟什么是一幅畫(huà)的意義和靈魂呢?她帶著大家欣賞一些經(jīng)典的世界名畫(huà),了解這些名畫(huà)的故事,并從街頭繪畫(huà)的視角,結(jié)合案例圖片、視頻資料帶著大家理解“像”的概念、理解繪畫(huà)本身就是情緒表達(dá)的方式,個(gè)性是繪畫(huà)作品的靈魂所在,創(chuàng)作想法往往比技法更重要。
10月31日,武漢文獻(xiàn)情報(bào)中心通過(guò)QQ群圖文分享的方式舉辦了青少年啟智線上活動(dòng)——“宅家學(xué)科普”之互不理睬的氣球活動(dòng)。陳聰通過(guò)演示小實(shí)驗(yàn),帶著大家一起見(jiàn)識(shí)了摩擦起電的神奇現(xiàn)象。她在QQ群里通過(guò)文字向大家介紹了本次實(shí)驗(yàn)的目標(biāo)、素材和步驟。為了能讓網(wǎng)絡(luò)課堂更加生動(dòng),她分享了實(shí)驗(yàn)演示的圖片和小視頻,并鼓勵(lì)小朋友們?cè)谟^察兩個(gè)氣球前后的變化過(guò)程中思考其背后的原理。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,她向大家介紹了摩擦起電的原理,并解釋了實(shí)驗(yàn)中的兩個(gè)氣球也正是因?yàn)楸煌粔K干燥的絨布摩擦后帶上同種電荷而互相排斥,因而出現(xiàn)了“互不理睬”的現(xiàn)象。
中國(guó)科學(xué)院武漢文獻(xiàn)情報(bào)中心傳播科學(xué)知識(shí),弘揚(yáng)科學(xué)精神,以一年一度舉辦的中國(guó)科學(xué)院科學(xué)節(jié)為契機(jī),積極促進(jìn)科普交流,積極履行社會(huì)責(zé)任,在孩子們心中播下科學(xué)的種子,為不斷提升全民科學(xué)素質(zhì)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
武漢文獻(xiàn)情報(bào)中心展臺(tái)
水果湖一小的老師同學(xué)們認(rèn)真聆聽(tīng)展覽解說(shuō)
水果湖一小的同學(xué)們觀看展覽
《科學(xué)人生·百年——院士風(fēng)采展》在武漢市內(nèi)11所學(xué)校分別展出