10月19日上午，在中國(guó)科學(xué)院武漢巖土力學(xué)研究所研發(fā)大樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳，81級(jí)校友丁曉良教授為師生們作了一場(chǎng)題為“我的昨天、今天與明天”的主題教育報(bào)告。報(bào)告會(huì)由楊春和院士主持，近百名師生參加此次校友講座。

　　楊春和院士在致辭中表達(dá)了對(duì)丁曉良教授回所交流的熱烈歡迎，對(duì)給予研究所的幫助表達(dá)了真摯的感謝，簡(jiǎn)要介紹了丁曉良教授在求學(xué)、科技管理和教育管理等各個(gè)時(shí)期做出的突出貢獻(xiàn)。

　　丁曉良教授表示真誠(chéng)感謝母校的邀請(qǐng)，回到母校非常高興，對(duì)巖土所的蓬勃發(fā)展感到十分欣慰。隨后他以“昨天之教訓(xùn)”“今天之成長(zhǎng)”“明天之長(zhǎng)征”三個(gè)專題分享了自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷和深刻體會(huì)。他指出，回顧昨天之教訓(xùn)，有三點(diǎn)值得注意：其一，找到自己真正的熱愛和擅長(zhǎng)；其二，熱愛方向所需要的能力短板總是要補(bǔ)的；其三，要有定力。立足今天之成長(zhǎng)，他以豐富的人生經(jīng)歷為背景，提出重視反思而加以改進(jìn)，找到短板而修煉克之，強(qiáng)調(diào)知行合一的重要性。展望明天之長(zhǎng)征，他視野遠(yuǎn)闊，將著眼點(diǎn)放在繼續(xù)修煉領(lǐng)導(dǎo)力，重點(diǎn)解決職業(yè)教育的變革性難題。

    整場(chǎng)報(bào)告充滿了人生哲理，內(nèi)容豐富而生動(dòng)。報(bào)告結(jié)束后，師生們?nèi)允且猹q未盡。丁曉良與在場(chǎng)師生積極互動(dòng)，對(duì)與會(huì)的老師與學(xué)生提出的問(wèn)題與困惑坦誠(chéng)解答，互動(dòng)氛圍熱烈。與會(huì)師生收獲滿滿。

　　丁曉良，1956 年出生，中共黨員。1974年作為知識(shí)青年在山西省長(zhǎng)治市馬廠鄉(xiāng)張莊村下鄉(xiāng)插隊(duì)，被長(zhǎng)治市政府授予先進(jìn)知識(shí)青年稱號(hào)。在艱苦條件下堅(jiān)持學(xué)習(xí)，1977年恢復(fù)第一屆高考時(shí)以優(yōu)異成績(jī)被武漢理工大學(xué)優(yōu)先錄取。1981年考取中國(guó)科學(xué)院武漢巖土力學(xué)研究所巖土工程碩士研究生，師從朱瑞庚研究員。1988年于中國(guó)科學(xué)院力學(xué)研究所獲工學(xué)博士學(xué)位，1997年于中國(guó)人民大學(xué)獲經(jīng)濟(jì)學(xué)博士學(xué)位。2000年于美國(guó)伊利諾伊大學(xué)厄巴那－香檳分校獲工商管理碩士，留學(xué)期間參加艾森豪威爾學(xué)者項(xiàng)目。1988年進(jìn)入中國(guó)科學(xué)院工作，期間曾任計(jì)劃財(cái)務(wù)局副局長(zhǎng)、高技術(shù)研究與發(fā)展局副局長(zhǎng)、中科院廣西科技副職工作團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)、國(guó)家科委 S－863計(jì)劃軟課題組常務(wù)副組長(zhǎng)。2001 年離職創(chuàng)辦高技術(shù)公司，公司入圍中關(guān)村創(chuàng)業(yè) 50 強(qiáng)，獲得中關(guān)村優(yōu)秀留學(xué)創(chuàng)業(yè)人員，入選2005中國(guó)手機(jī)業(yè)100位最有影響力人物榜、世界杰出華人、影響中國(guó)創(chuàng)新百名企業(yè)家等多項(xiàng)榮譽(yù)。2014 年投身教育事業(yè)，先后任北京工業(yè)大學(xué)耿丹學(xué)院副院長(zhǎng)、常務(wù)副院長(zhǎng)和湖南外國(guó)語(yǔ)職業(yè)學(xué)院第一副院長(zhǎng)等職。

丁曉良教授作報(bào)告

丁曉良教授向研究所捐贈(zèng)圖書

（文/圖 研究生部）